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2016年專升本教育理論真題試卷

卷面總分：150分     試卷年份：2016    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

答題卡
收起答題卡 ^

試題序號

學習“圓的初步認識”時，老師設計了一個情景問題：如果我們班的同學在操場上玩一個游戲——搶紅旗。我把一面小紅旗插在場地上，口令發出后，大家一起去奪紅旗，全班同學該怎樣站位才最為公平合理呢這個問題的設計體現了哪一教學原則（）
  • A、理論聯系實際的原則
  • B、鞏固性原則
  • C、啟發性原則
  • D、循序漸進原則
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美國教育家布盧姆所倡導的形成性評價旨在（）

  • A、對學生進行甄別排序
  • B、診斷學生的學習基礎
  • C、考查學生學習的終結效果
  • D、改進教學，促進學生的發展

楊華最近對學習、娛樂沒有興趣，覺得生活沒有價值和意義，常常感到前途悲觀，情緒低落、沮喪、失望和無助。他的這種消極情緒屬于（）

  • A、抑郁
  • B、悲哀
  • C、焦慮
  • D、恐懼

林老師通過創建良好的班風、建立和諧的人際關系等對學生施加積極的教育影響。林老師的做法體現了哪一課程的特點（）

  • A、活動課程

  • B、隱性課程

  • C、綜合課程

  • D、選修課程

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