一、語言知識與語言運用。

1.下列詞語中加粗字的讀音全都相同的一組是（   ）。

• A、懵懂 蒙頭轉向 故態復萌

• B、凋敝 篳路藍縷 螳臂當車

• C、羸弱 經年累月 光明磊落

• D、靜謐 風靡一時 欲蓋彌彰

8.在第③段括號處應填入的一句是（   ）。

• A、如果腦梁阻斷，人便處于失語狀態，仍具有認知能力。

• B、如果腦梁阻斷，人便處于無法用語言表述物體的狀態，但仍能通過形象認出物體和了解它的使用方法。

• C、腦梁一旦被阻斷，人便不知道如何準確地表達自己對事物的認識，但仍能憑感覺了解事物的某些特點及其使用方法。

• D、腦梁若被阻斷，人便處于失語狀態，就沒有認知能力。

五、作文。

20.有人認為，隨著我國加入世貿組織，人們的生活節奏將加快，競爭將更趨激烈，每個人的精神壓力也會越來越大，人與人之間的感情將會越來越淡化、冷漠，人們將會有更多的“人情冷暖，世態炎涼”的感嘆。也有人認為，在充滿競爭的工作環境中，人們更需要自我調劑，更需要溫情與關愛，因而將更注重親情、友情，努力去構筑美好溫馨的“精神家園”。競爭與人情究竟有沒有關系呢?激烈的競爭真的影響到了人與人之間的體貼和關愛嗎?

請就“競爭與人情”這個話題寫一篇文章。

要求：①所寫內容必須在話題范圍之內；②立意自定；③文體自選；④題目自擬；⑤不少于600字。