核心提示：為提升教育信息化管理水平和教師信息化應用水平，冠縣教育局加強信息化教學管理，以培訓為依托，推進信息化課堂普及。

　　一是配全設備。冠縣以創建均衡縣為契機，經過統一招標，累計投資3765萬元，為所有中心小學和教學點配備班班通設備1634套，學生微機7123臺，教師用機5362臺，實現所有學校教室及功能用房均配備一體機、班班通設備，所有學校均配備微機室，確保每個學校最大班額的學生上微機課一人一機，全縣所有專任教師一人一臺微機，中學、中心小學、縣直各學校千兆光纖和完全小學、教學點百兆光纖進校園，為教育信息化教學提供保障。

　　二是強化培訓。成立教育信息化工作領導組，負責全縣教育信息化工作的統籌協調，強化信息化教學培訓，轉變現代化教育觀念，把學校信息化工作納入目標考評內容，實行崗位責任制和責任追究制，切實增強推進教育信息化工作的緊迫感和責任感;制定切合實際的培訓方案，組織全縣教師進行班班通設備、教育資源平臺等教育信息化應用培訓，提高教師教育信息化水平。

　　三是強化管理。建立健全信息化工作各項規章制度，包括信息化工作管理制度、網絡與信息安全管理制度、信息化建設及應用考評細則等;各聯校、中學配備專職信息工作管理員，包括多媒體設備管理員、校園網絡管理員、教學平臺管理員，負責信息化教學設施的運行維護等工作。教育局電教站對全縣管理員進行統一管理、培訓、考核，建設一支穩定的信息技術骨干隊伍，將信息化教學設備納入學校固定資產管理，建立臺賬，做好登記、使用、維護記錄，加強對設備的維護保養，做好網絡與信息安全工作，做好防毒、防黃、防各種有害信息防控工作，為學生綠色用網保駕護航。

　　四是強化普及。各學校按照“人人會、課課用”的原則，要求專任教師全部會用“電子白板”、“一體機”等班班通設備;強調教師運用信息化設備上課、備課要做到“四有”：教案上有體現，課堂上有應用、使用簿上有記錄、電腦上有存儲;大力開展信息技術與學科融合優質課評比、信息化課題申報、信息技能應用比賽、信息化工作評估表彰等活動，教育部數字化支撐工程研究中心“十三五”規劃課題，聊城市批復立項課題26個，其中冠縣17個;在2018年聊城市教育教學信息化大賽中，冠縣有32名教師獲獎，其中包括推薦國家級評選1名，省級一等獎1名、省級二等獎5名，省級三等獎6名，通過評比、比賽等形式促進廣大教師運用信息化手段進行教育教學的積極性和創新能力。

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