4.依次填入下列括號上的成語，最恰當的一組是（   ）。

①學習“三個代表”要領會精神實質，不可一味地（   ）。

②你既然喜歡（   ），那么我反問一句：我們文學社的宗旨到底是什么呢?

③科學上的發明創造都要人們付出艱辛的勞動，絕不是（   ）的。

④他文思敏捷，下筆千言，（   ）

• A、咬文嚼字 字斟句酌 一蹴而就 一揮而就

• B、字斟句酌 咬文嚼字 一蹴而就 一揮而就

• C、咬文嚼字 字斟句酌 一揮而就 一蹴而就

• D、字斟句酌 咬文嚼字 一揮而就 一蹴而就

11.“他們在某種形式下消失了，但是在另一種形式中猶然可見。”這句話中“消失了”

的是指（   ），“猶然可見”的是指（   ）。

12.“列舉她的杰作顯然是毫無必要的，重復大眾的記憶又有何益?”這句話的意思是說（   ）。