人對客觀事物是否符合個人的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗稱為（）

• A、意志
• B、性格
• C、氣質(zhì)
• D、情緒

論述題

現(xiàn)代人應(yīng)樹立怎樣的健康觀念?

教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在（）

• A、探索未知領(lǐng)域
• B、進行技術(shù)的發(fā)明
• C、創(chuàng)造性地運用教育規(guī)律
• D、進行科學(xué)的發(fā)現(xiàn)